Projeto Biblioteca Itinerante pela Igualdade de Género

Vidigueira  |  19 e 23 a 27 de Abril de 2012

25 de Abril | 09h00-16h00

Comemorações do 25 de Abril na ótica da Igualdade de Género

09h00               Concentração junto ao Largo da Cascata na Vidigueira

Cicloturismo

Mototurismo

Marcha pela Igualdade de Género

TT

14h00               Almoço convívio

Biblioteca Itinerante junto à Pista de pesca de Pedrógão

26 de Abril | 09h00-12h00

09h00                Sessão de exibição de vídeo e debate  - Auditório da Escola Básica Integrada Frei António das Chagas para a/o/s aluna/o/s da Escola Profissional Fialho de Almeida de Vidigueira

Seis pequenas histórias em vídeo, ‘Intervir para a Igualdade entre Mulheres e Homens no Trabalho e na Vida’

Sketch

10h30    Sessão: Igualdade na diferença – Auditório da Escola Básica Integrada Frei António das Chagas (aluna/o/s do 3.º ciclo da EBI)

14h30   Sessão: Violência no namoro – Auditório da Escola Básica Integrada Frei António das Chagas (aluna/o/s do 3.º ciclo da EBI)

27 de Abril | 10h00-11h30

‘O Estado da Igualdade’ Programa de Radio em direto com um grupo de mulheres do Projeto Grundtvig da EPFA de Vidigueira, na Junta de Freguesia de Vila de Frades.

23 a 27 de Abril

Biblioteca Itinerante com livros, materiais informativos e pedagógicos, junto aos estabelecimentos escolares

23 a 27 de Abril

Exposição ‘Mulheres no espaço público e novas masculinidades’ em exibição no Posto de Turismo de Vidigueira

Matrículas na Educação Pré-escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico | Ano letivo 2012/2013

Informação

Informam-se os Srs. Encarregados de Educação que, de acordo com o Despacho n.º 5106-A/2012, de 12 de Abril, o período de matrículas para a Educação Pré-Escolar e 1º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico, no ano letivo 2012/2013, irá decorrer entre o dia 15 de Abril a 15 de Junho de 2012.

O pedido de matrícula, pode ser efetuado pela Internet, na aplicação informática disponível no Portal das Escolas, com recurso a autenticação através do Cartão de Cidadão, ou nos Serviços do Agrupamento.

EXPOSIÇÃO - educação financeira

Univ. Aveiro e CGD levam educação financeira à Vidigueira

A exposição interativa itinerante Educação+ Financeira, promovida pelo Projecto Matemática Ensino (PmatE) da Universidade de Aveiro (UA), em parceria com a Caixa Geral de Depósitos (CGD), vai estar na Vidigueira, na Escola Básica Integrada,  nos dias 17, 18 e 19 de abril, para a penúltima etapa do roteiro deste ano, que encerra já no dia 26 deste mês, na UA, por ocasião das Competições Nacionais de Ciência.

---

Ajudar os jovens a adquirir conhecimentos e competências essenciais a um desempenho consciente, esclarecido e responsável quando tomam decisões a nível financeiro é o objetivo da exposição itinerante «Educação+ Financeira», que começou a percorrer o país em fins de setembro. É destinada, sobretudo, a jovens dos sete aos 17 anos.
A exposição, composta por três módulos adaptados aos diferentes níveis de ensino (do primeiro ciclo ao ensino secundário), está a percorrer todo o país, levando consigo conteúdos e jogos relacionados com as questões financeiras que se colocam a todos no dia a dia, a 20 cidades.

PROJECTO DE VOLUNTARIADO NA ESCOLA

        O projecto "Voluntariado na Escola", promovido pela Associação de Pais, vai iniciar-se amanhã, dia 16 de Abril. O projecto arranca com 7 voluntários, na Biblioteca escolar da EBI de Vidigueira, de segunda a sexta-feira, durante o período de almoço.
         Aos voluntários desejamos um bom trabalho e o nosso agradecimento.  

Novos Pais, Novas Crianças - Workshop

2 de MAIO - DIA ABERTO EM CIÊNCIAS 2012

A Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa reserva e equipa diversos laboratórios para que os alunos do secundário possam meter as "mãos na massa", fazer experiências, realizar observações, tirar conclusões, aprender fazendo e não apenas ouvindo...

Como cada Laboratório pode acolher um número limitado de alunos, as inscrições têm de ser feito com antecedência e a logística preparada com cuidado.

Em 2012, o Dia Aberto de Ciências promete ser ainda melhor, por isso fica atento e não percas esta oportunidade!
Experiências . Divertimento . Informações . Música . Visitas de Laboratório . Jobshop . Dança

Aparece com a tua Turma!

Com os teus amigos !

Com os teus Pais !

Ou sozinho !


Para veres o programa e fazeres a inscrição vai a:

http://www.fc.ul.pt/sites/ciencias-movimento/

(consulta também todas as outras actividades que temos para as escolas)

Revisão Curricular

o que muda 

(Fonte: Expresso)

Alunos do 4.º ano já farão exames em 2013

• Mais canais no PUBLICO.PT

• Regresso ao Iraque

  Reportagens de Sofia Lorena e Nuno Ferreira Santos

• Especial África do Sul

  As reportagens de Alexandra Lucas Coelho e Pedro Cunha

• Especial Saramago

  Tudo sobre a vida e obra do Nobel da Literatura

• Edição Ultra-leve

  Versão ultra-leve das notícias de última hora do Publico.pt

• Público para Cegos

  Edição digital do Público para cegos

• Público na Escola

  Projecto de incentivo ao uso dos media na escola

• Meteorologia

  Previsão do tempo para os próximos dias

                               

Nuno Crato anunciou que a medida entrará em vigor já no final do próximo ano lectivo 

A partir do próximo ano lectivo, os alunos do 4.º ano vão passar a ter provas finais de ciclo que contarão para a nota, anunciou hoje o ministro da Educação e Ciência durante uma conferência de imprensa para apresentação da proposta definitiva de revisão da estrutura curricular do ensino básico e secundário.

REVISÃO DA ESTRUTURA CURRICULAR

O Ministério da Educação e Ciência apresentou a versão final da Revisão da Estrutura Curricular que entrará em vigor no ano letivo de 2012-13.

Esta versão resulta do diálogo iniciado com a apresentação da proposta, em dezembro de 2011.

Após uma consulta pública, foram recepcionados contributos variados e valiosos, que foram analisados.

Destaca-se o grande interesse público neste debate, nomeadamente a receção de mais de 1600 contributos na plataforma estabelecida para o efeito, e de pareceres, nomeadamente do Conselho Nacional de Educação e do Conselho de Escolas.

Garante-se a qualidade do ensino, o equilíbrio do sistema educativo, a autonomia pedagógica e organizativa das escolas.

Pode consultar o texto integral aqui

Informação

Recentemente a Escola tem pedido aos pais e encarregados de educação dos alunos que informem se autorizam os alunos a sair do estabelecimento escolar e em que circunstâncias.

Conforme informação prestada à Associação de Pais, pela Direcção do Agrupamento Escolar, esse pedido prende-se com o trabalho que a Escola está a desenvolver no sentido de confirmar todos os dados de diversos serviços do agrupamento, uma vez que vai passar a utilizar o software GIAE e vai alterar os cartões da Escola Digital .

O Programa Gestão Integrada Administração Escolar (GIAE) apresenta novas funcionalidades (alteração do código pessoal e aquisição de senhas de almoço online). No sentido de operacionalizar a utilização do Programa Gestão Integrada Administração Escolar (GIAE) informamos que está disponível no site www.giae.pt, toda a informação relativa aos serviços administrativos, pedagógicos e aquisição de bens e serviços deste estabelecimento de educação. Esta informação é disponibilizada mediante um código que pode ser solicitado junto aos Serviços Administrativos.

  

http://www.giae.pt/cgi-bin/webgiae.exe/mapa

21 de Março - DIA DA ARVORE E DIA DA POESIA

No dia 21 de março comemora-se o Dia Mundial da Floresta. E quando se fala em florestas, é preciso alertar sobre a necessidade urgente de consciencialização e preservação das árvores.

O Dia Mundial da Floresta tem a sua origem no ano de 1872. A escolha da data justifica-se pelo início da primavera no hemisfério norte, mas também por um acontecimento especial no Estado de Nebraska, ao norte dos Estados Unidos. Foi lá que o jornalista e agricultor Julius Sterling Morton mobilizou a população local para dedicarem um dia em homenagem à árvore, e cada pessoa foi instruída a plantar uma árvore para diminuir a escassez  de algumas espécies (que já acontecia naquela época, em pleno século XIX).

Desde aquela altura, o Dia Mundial da Floresta vem servindo para mobilizar as populações para a importância de se manterem as florestas nos seus estados naturais, conservando-as para garantir a manutenção da vida na Terra. A partir de 1972, a Organização para a Agricultura e Alimentação, ligada à ONU, aprovou o projeto de Julius, tornando este dia, a data oficial.

O Dia Mundial da Poesia celebra-se a 21 de Março, foi criado na  XXX Conferência Geral da UNESCO em 1999.^] O propósito deste dia é promover a leitura, escrita, publicação e ensino da poesia através do mundo

ACTIVIDADES FINAIS DO 2º PERÍODO

DIA 23

14:30

Jogos medievais e renascentistas entre os gaiatos das escolas com apuramento dos mais afoitos e destros.

[local: EBI Vidigueira]

PROJECTO DE VOLUNTARIADO

       A Associação de Pais do Agrupamento de Escolas do Concelho de Vidigueira, está a implementar um projecto de Voluntariado na Escola. Este projecto irá arrancar no início do 3º período, na Biblioteca da EBI Frei António das Chagas, no período de almoço, entre as 12h30 e as 14h00. 

           Para mais informações contacte-nos através do e-mail: apee.agrupa.vidigueira@gmail.com

 JUNTE-SE A ESTE PROJECTO E PARTICIPE

O que é o Voluntariado?

         O voluntariado é uma actividade inerente ao exercício de cidadania que se traduz numa relação solidária para com o próximo, participando, de forma livre e organizada, na solução dos problemas que afectam a sociedade em geral.

        Desenvolve-se através de projectos e programas de entidades públicas e privadas com condições para integrar voluntários, envolvendo as entidades promotoras.

         Corresponde a uma decisão livre e voluntária apoiada em motivações e opções pessoais que caracterizam o voluntário.

Voluntário

        É um indivíduo que de forma livre, desinteressada e responsável se compromete, de acordo com as suas aptidões e no seu tempo livre, a desenvolver acções de voluntariado em prol dos indivíduos, famílias e comunidade.

       Actuar como voluntário é ter um ideal por bem fazer, que assenta numa relação de solidariedade traduzida em gratuitidade no exercício da actividade, prestando serviços não remunerados em benefício da comunidade.

         Ser-se voluntário é, também, ter convergência e harmonização com os interesses dos destinatários da acção e com a cultura e valores das organizações promotoras.

Convite

A Associação de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento de Escolas de Vidigueira, vai realizar no próximo dia 15 de Março pelas 21.00 h, uma sessão de esclarecimento sobre o novo acordo ortográfico da língua portuguesa, que terá como oradores os professores Sebastião OLiveira e Ana Paula Cardoso, no  Auditório da EBI de Vidigueira.  

A sessão visa dotar os seus destinatários dos conhecimentos necessários para saber compreender a nova ortografia e utilizar corretamente as novas regras de escrita, sensibilizando simultaneamente para a sua adoção, partindo das alterações introduzidas às normas linguísticas em que fizeram a sua aprendizagem de escrita.

A entrada em pleno do novo Acordo Ortográfico implicará que todos os utilizadores da língua portuguesa, na sua dimensão escrita, terão que conhecer, compreender e aplicar as reformas que dele advêm. Aproveite esta oportunidade para conhecer as alterações fundamentais e exercitar as novas mudanças da grafia das palavras.

Acordo Ortográfico: Andam “a brincar” com o ensino

 

A Associação de Professores de Português (APP) "lamenta" as declarações do secretário de Estado da Cultura sobre possíveis alterações ao Acordo Ortográfico (AO), e considera que se anda "a brincar" com o Ensino.

A Associação de Professores de Português (APP) "lamenta" as declarações do secretário de Estado da Cultura sobre possíveis alterações ao Acordo Ortográfico (AO), e considera que se anda "a brincar" com o Ensino.

Em declarações à agência Lusa, a presidente da APP, Edviges Ferreira, afirmou que "é de lamentar as declarações do secretário de Estado [da Cultura], e também que entre os governantes não haja acordo".

A responsável recordou que "saiu uma portaria do Ministério da Educação, segundo a qual os professores são obrigados a aplicar o novo Acordo Ortográfico a partir do ano lectivo 2011/12, a decorrer".

"E agora com que cara vão dizer aos alunos que cada um escreve como entende", questionou a docente. "Andam a brincar com o ensino, com os professores, com os alunos, com os pais, com toda uma comunidade", disse.

Correio da manhã 01-03-2012

Pais que valorizam a aprendizagem têm filhos com melhores notas

Investigador do Instituto Superior de Psicologia Aplicada quis perceber o impacto dos pais no rendimento dos alunos. Num outro estudo, concluiu que os estudantes com más notas e que nunca chumbaram têm uma autoestima mais baixa do que aqueles que já reprovaram.

Os filhos de pais mais focados nos resultados têm piores notas do que os que se preocupam com a aprendizagem. Esta é uma das conclusões de um estudo elaborado por Francisco Peixoto, investigador do Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA), que quis perceber qual o impacto da atitude dos pais no rendimento dos filhos. Inquiriu 498 alunos do 7.º e 9.º anos (maioritariamente deste nível de ensino) de quatro escolas de Lisboa - 257 raparigas e 241 rapazes com idades compreendidas entre os 12 e os 18 anos - e dividiu os encarregados de educação em dois grupos. Os que se preocupam fundamentalmente com os resultados dos filhos e os que valorizam mais o processo de aprendizagem e não tanto as notas. A atitude dos pais tem reflexos ao nível da motivação dos jovens e nos próprios resultados escolares. O facto de os pais pressionarem os filhos para terem boas notas acaba por ter um efeito de certa forma contraproducente, uma vez que os resultados normalmente são piores do que quando os pais estão mais preocupados com o processo de aprendizagem. "Os pais devem ter mais cuidado com a pressão que colocam sobre os filhos. Essa pressão acaba por provocar níveis de ansiedade mais elevados e os resultados acabam por ser o contrário daquilo que os pais querem", refere ao EDUCARE.PT.

Desfile de Carnaval nas ruas do concelho

    As crianças da Escola Básica Integrada Frei António das Chagas, saem à rua no dia 17 de fevereiro, sexta-feira, pelas 14h00, para participar no Desfile de Carnaval das escolas. A iniciativa conta com a participação das crianças do 1.º ciclo do ensino básico e pré-escolar.

Publicado Calendário dos exames, 1ª chamada obrigatória

 CALENDÁRIO DE PROVAS E EXAMES DOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO

O despacho que aprova o calendário das Provas de Aferição do 1.ºciclo, das Provas Finais dos 2.º e 3.º ciclos e dos Exames Finais Nacionais do Ensino Secundário foi publicado em Diário da República. A 1.ª fase dos Exames do Ensino Secundário realiza-se este ano entre 18 e 26 de junho e a 2.ª fase entre 13 e 18 de julho.

A 1.ª fase dos Exames Finais Nacionais dos 11.º e 12.º anos de escolaridade tem caráter obrigatório para todos os alunos internos e autopropostos, ficando a 2.ª fase reservada para os alunos que na 1.ª fase não tenham obtido aprovação nas disciplinas em que realizaram Exames Finais e para aqueles que pretendam realizar melhoria da classificação em qualquer disciplina realizada na 1.ªfase, no mesmo ano letivo.

É possível assim antecipar em relação ao ano passado a afixação das pautas em seis dias (1.ª fase) e oito dias (2.ª fase), bem como os resultados dos processos de reapreciação, em dez e doze dias, respetivamente. Por outro lado, assegura-se que as escolas e os docentes têm maior disponibilidade de recursos físicos e humanos para a preparação atempada do ano letivo de 2012/2013 .

Este calendário exige aos alunos uma melhor gestão na preparação para os exames, no entanto introduz uma maior equidade e assegura duas oportunidades de realização dos exames a todos os estudantes. Neste modelo, os alunos que realizam provas na 1.ª fase podem candidatar-se à 1ª fase de Acesso ao Ensino Superior e os que realizam provas na 2.ª fase apenas se podem candidatar à 2.ª fase de Acesso ao Ensino Superior.

Naturalmente, esta medida tem também impacto significativo no acesso ao Ensino Superior, uma vez que será possível antecipar em cerca de uma semana os resultados das 1.ª e 2.ª fases do Concurso Nacional.

O calendário aprovado pela Secretária de Estado do Ensino Básico e Secundário, Professora Isabel Leite, estipula ainda que as Provas de Aferição do 1.º ciclo do Ensino Básico se realizam a 9 de maio (Língua Portuguesa) e 11 de maio (Matemática).

A 1.ª chamada (obrigatória) das Provas Finais do 2.º Ciclo está marcada para os dias 18, 19 e 22 de junho, enquanto que a 2.ªchamada (situações excecionais) se realiza a 25 de junho, 27 de junho e 13 de julho. Estas provas têm este ano letivo uma ponderação de 25% na classificação final dos alunos, e de 30% a partir do próximo.

As Provas Finais do 3.º Ciclo estão marcadas para 18 e 21 de junho (1.ª chamada - obrigatória) e 25 e 27 de junho e 13 de julho (2.ª chamada - situações excecionais).

 A primeira fase dos exames nacionais do Ensino Secundário realiza-se entre 18 e 26 de Junho com carácter obrigatório, havendo segunda chamada para situações excepcionais, de 13 a 18 de Julho, segundo os termos publicados nesta sexta-feira em Diário da República.

Publico

Ministério adverte que provas e exames não devem ter questões demasiado simples

As provas de aferição, provas finais e exames nacionais não devem incluir questões demasiado simples para o nível de escolaridade a que se destinam, adverte o Ministério da Educação numa informação publicada on-line.

A informação constante no site do Gabinete de Avaliação Educacional (GAVE) diz que questões demasiado simples podem constituir “um indicador desajustado da exigência pretendida”. 

As provas devem “avaliar de forma clara e precisa os conhecimentos de cada disciplina e pautar-se pela exigência e rigor, adequando o nível de complexidade ao ano de escolaridade a que destinam”, lê-se no documento da Secretaria de Estado do Ensino Básico e Secundário. 

“Os programas explicitam os conhecimentos e capacidades essenciais a adquirir em cada disciplina. Por terem valor em si mesmos, e independentemente de serem mobilizados para situações de aplicação imediata, a sua aquisição permite aos alunos evoluir para um corpo de conhecimentos sólido e organizador de futura aprendizagem”, afirma-se na informação disponibilizada on-line. 

Sábado - Farmácias recolhem medicamentos para apoiar 65 instituições de solidariedade

Mais de uma centena de farmácias participam no próximo sábado na campanha de recolha de medicamentos, que serão depois entregues a 65 instituições de solidariedade social do Centro e Sul do país e dos Açores. Em três anos, foram doados 20 mil medicamentos a 60 instituições.

Entre as 9h e as 19h, cerca de 300 voluntários vão estar nas 112 farmácias aderentes, nos concelhos de Lisboa, Amadora, Cascais, Oeiras, Loures, Alverca, Almada, Barreiro, Palmela, Sesimbra, Setúbal, Santarém, Almeirim, Torres Novas, Torres Vedras, Leiria, Borba, Barrancos, Vidigueira, Olhão, Vila Real de Santo António e também na ilha Terceira, nos Açores.
“O número de farmácias aderentes tem vindo a crescer, o que mostra já uma grande adesão das pessoas. Penso que da parte dos utentes também haverá. Neste momento de grande dificuldade, as pessoas que podem ajudar irão fazê-lo”, diz Luis Mendonça, presidente do Banco Farmacêutico, que organiza a iniciativa.
As farmácias aderentes vão estar identificadas com cartazes e os voluntários estarão disponíveis para esclarecer os utentes sobre a iniciativa. No balcão de atendimento, os farmacêuticos vão aconselhar os utentes sobre os medicamentos mais necessários à instituição apoiada por cada farmácia. Depois de comprar os produtos que deseja doar, o utente deve depositá-lo numa caixa junto ao voluntário.

Jornal Público 08-02-2012